为深化“五育并举”育人理念，构建全环境心理育人格局，我院于5月中下旬开展“五育融合心向暖，筑梦青春‘心’成长”心理健康月系列活动。通过五大板块七场活动，为学生打造沉浸式心灵成长之旅。

德育润心，剧本诉说青春

在心理剧创作活动中，各班团队围绕“校园欺凌”“学业焦虑” 等现实议题展开创作。获奖作品《暗室迷局》通过还原校园暴力受害者的心理蜕变历程，引发观众对 “沉默的代价” 的深刻反思；《迷雾中的灯塔》则以西藏学生格桑的抑郁突围故事，展现了朋辈支持与师者关怀的温暖力量。参赛学生在剧本打磨与角色演绎中学会共情，参与学生反馈 “更懂得换位思考与责任担当”，心理剧成为流动的“德育课堂”。

智育明心，知识筑牢防线

5月26日，心理卫生知识竞赛在 A02-402教室举行。参赛选手在比赛中对答如流，展现了扎实的知识储备。经过激烈角逐，“心灵守护者”队凭借出色的发挥，荣获本次大赛的一等奖；“阳光心理”队和“心晴小队”分别获得二等奖和三等奖。

体育强心，拓展释放活力

户外心理拓展活动中，“踩气球”“转球大挑战”“取水大作战”等游戏都考验着团队的智慧与策略，面对难题，各小组积极讨论，不断尝试新的方法。在一次次的失败与改进中，同学们学会了相互信任、共同思考，最终成功完成挑战。

美育怡心，艺术浸润心灵

5月16日，20余名学生前往临沂市罗庄区傅庄街道朱岭村。确定“乡村记忆”“绿色家园”“文明新风尚”三大墙绘主题。同学们在烈日炎炎下，仍坚持完成 10余面墙绘制作，作品获得村民一致好评。

5月28日，我院在A02-402 教室开展刮刮画活动。活动为学生提供刮刮画材料，鼓励自由创作，作品内容涵盖风景、情感等多元主题。活动不仅营造了浓厚艺术氛围，更有效缓解了学生心理压力，成为心理健康教育与美育融合的生动实践。

劳育修心，实践培育担当

爱心义卖现场，学生将闲置书籍、手工饰品等整理陈列，义卖筹集善款 500余元，全部捐赠给家庭困难学生。“断舍离”的不仅是物品，更是对“劳动创造价值”的深刻体悟。

图书馆志愿服务中，20名学生分类整理3000余册图书、清理图书馆环境，参与学生感慨：“整理书架就像梳理内心秩序，每本书的归位都是一次治愈。”

本次心理健康月系列活动，不仅是一次心灵的温暖之旅，更是我院探索“大思政”育人格局的生动注脚，有助于学院构建“课程+活动+实践”心理育人体系，助力学生以健康心态筑梦青春。